关于机助自适应大学英语四、六级考试--考试效度、信度和施测效率新的平衡

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本文从“交际语言能力测试观”和现代心理测量理论特别是“题目反应理论”的角度,论述大学英语四、六级考试如何处理“英语交际语言能力”的测量问题,并充分利用计算机多媒体技术进一步改善测试的真实性和题型的多样性,开发出具有自适应能力的计算机化考试系统.
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