从马克思主义认识论看高校思政教育的实效性

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对高校思政教育实效性可以从不同的视角进行考察。从马克思主义认识论的角度考察思政教育实效性,可以发现,学生顺利完成道德认知,是思政教育实效性的关键,同时,还必须坚持思政教育的长期性及学生思维能力的培养。
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