【摘 要】
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阅读教学在语文教学中尤为重要．一堂好的语文课既要读书声琅琅，给同学足够的时间多层次多角度地去品读，又要静思默想，与文本进行真切的对话。我在阅读教学中，采用了以下方法：朗读形
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阅读教学在语文教学中尤为重要．一堂好的语文课既要读书声琅琅，给同学足够的时间多层次多角度地去品读，又要静思默想，与文本进行真切的对话。我在阅读教学中，采用了以下方法：朗读形式的多样化，通过范读和表演式朗读等多种方式来读；适时地静思阅读，给学生一个宁静的时空，让学生细细品读，静静的感悟，默默地思考，让课堂张弛有度，“读”“阅”并举，动静相宜，实为新课堂应有之状态。
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