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要转化学困生,需要我们认真分析学困生形成的原因,认真分析内在的、外在的各种因素,走近学困生,本文深入了解他们以“对症下药”,从而培养其学习兴趣,增强其学习的积极性、主动性,任其乐学,会学.
浅谈农村中小学学困生成因及转化策略
【摘 要】
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要转化学困生,需要我们认真分析学困生形成的原因,认真分析内在的、外在的各种因素,走近学困生,本文深入了解他们以“对症下药”,从而培养其学习兴趣,增强其学习的积极性、主
【机 构】
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漳县石川中学 甘肃 漳县 748308
【出 处】
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新一代（下半月)
【发表日期】
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2017年2期
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