开展支架式教学,提升生物学教学有效性

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提高生物学课堂教学有效性的策略之一是开展支架式教学,结合实例说明4种支架式教学策略:搭建范例支架促使学生形成认知;搭建问题支架引导学生逐步深入思考;搭建建议支架帮助学生走出思维的困境;搭建图表支架有利于学生建构有意义的知识体系。
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