初中道德与法治课堂教学现状及对策研究

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道德与法治教学对于初中学生来说是非常重要的,这影响着学生道德观与法治观的建设,对社会的和谐、稳定发展也有着重要作用。人们都说要想育人,必须要先加强学生道德与法治观念的培养,这也从侧面反应出了初中道德与法治教育的重要性。但是在我国现阶段的初中教育过程中,道德与法治课堂教学活动的开展一直未能取得有效的成就,如何利用初中道德与法治教学加强学生素质建设已经成为教师及家长比较重视的问题。本文对初中道德与法治课堂教学的现状进行了有效的分析和研究,并提出了相关解决策略,希望可以为初中学生的思想建设提供有效的参考意见。
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