医学本科生科研导师制的可行性分析——以河北大学为例

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目的探讨医学本科生科研导师制的可行性,为推行导师制提供依据。方法采用分层一整群抽样方法进行问卷调查,分析在校本科生科研参与现状、导师制科研训练参与意愿及影响因素。结果在大学期间参与过科研的学生占16.98%,而愿意主动参与导师制科研训练的学生占84.59%。其中,女生比男生的参与意愿强烈[OR=2.179,95%CI(1.375~3.454)],年级越高,主动参与率越低[OR=0.786,95%CI(0.632~0.978)],有考研或参加推免研究生打算的学生主动参与率较低[OR=0.337,95%CI(
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