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教育活动中，音乐教育是一项非常重要的内容。在传统的音乐教育活动基础上，如何提高音乐教育的质量，现代化的教育媒体是最佳的选择。小学低年级是指小学一、二年级。低年级音乐教育活动有其特定的教学目标。这些目标决定了，在小学低年级的音乐教育过程中充分而又适当地运用多媒体，利用多媒体具有声音、图像、色彩、动画诸多特点这一优势，精心设计教学程序，能够激发学生学习音乐的强烈兴趣，让学生在愉快的氛围中轻松掌握知识，受到艺术美的感染，不断提高他们的音乐素质。