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文章采用文献资料、专家访谈、归纳演绎等方法,阐述了元认知理论与元认知策略的发展;对网络英语学习平台的优劣势进行了分析,探究了网络英语自主学习的要求以及元认知策略在网络英语自主学习中的启示.
基于元认知策略的非英语专业大学生网络英语自主学习探析
【摘 要】
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文章采用文献资料、专家访谈、归纳演绎等方法,阐述了元认知理论与元认知策略的发展;对网络英语学习平台的优劣势进行了分析,探究了网络英语自主学习的要求以及元认知策略在
【机 构】
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中南财经政法大学外国语学院
【出 处】
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襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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