【摘 要】
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本文阐述了诵读在语文课堂教学中的地位和作用,指出诵读对课堂教学效果、教学内容记忆、理解、阅读写作能力提高、再现文章美、陶冶学生情操等有重要的作用和意义.并指出诵读
【机 构】
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河北省秦皇岛市,秦皇岛市中等专业学校
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本文阐述了诵读在语文课堂教学中的地位和作用,指出诵读对课堂教学效果、教学内容记忆、理解、阅读写作能力提高、再现文章美、陶冶学生情操等有重要的作用和意义.并指出诵读应让学生全员参与.引导学生通过划分节奏、处理重音、投入感情、艺术表演等方法将诵读学习做到更好.
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