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本文在简要阐述创客理念概念与应用意义的基础上,分析了中小学信息技术教学活动中存在的问题,结合实际提出基于创客理念的中小学信息技术教学提升路径,以期为相关教学活动改革提供参考.
创客理念背景下中小学信息技术课教学分析
【摘 要】
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本文在简要阐述创客理念概念与应用意义的基础上,分析了中小学信息技术教学活动中存在的问题,结合实际提出基于创客理念的中小学信息技术教学提升路径,以期为相关教学活动改革提供参考.
【机 构】
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江苏省东海县实验小学 江苏 连云港 222300
【出 处】
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科学与信息化
【发表日期】
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2022年1期
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