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摘
基于OBE成果导向的Visual Baisic程序设计教学改革研究
【摘 要】
：
摘要：《Visual Basic程序设计》是一门面向各学科的专业基础课程，具有很强的实用性。该课程本身涉及广泛的知识点，并且知识点很困难，并且侧重于动手练习。真正掌握知识点，取决于大量的实际操作。依靠一个学期的64小时，很难将理论和实践操作相结合来达到教学标准。针对这种以实践为导向的课程，根据OBE教育模型的核心概念，特别是与Visual Basic面向对象的编程课程相结合，整合了以学生为导向的教
【出 处】
：
读天下
【发表日期】
：
2020年24期
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