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目的探讨健脑补肾法针刺联合语言康复训练治疗语言发育迟缓患儿的临床疗效。方法将92例语言发育迟缓患儿分为研究组和对照组,各46例。对照组采用语言康复训练治疗。研究组在对照组基础上,联合健脑补肾法针刺治疗。比较两组的临床疗效。运用Gesell量表评估患者的语言发育商(development quotient,DQ)评分。运用失语症检查表(aphasia checklist,CRRCAE)评估患儿的言语功能。检测两组患者治疗前后血清中脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic fa