拓展实验教学,培育创新能力

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物理教学如何来培育学生的创新能力呢?众所周知,物理学是一门以实验为基础的科学,课标要求在义务教育阶段应让学生通过观察、操作、体验等方式,经历科学探究过程,逐步学习物理规律,构建物理概念,学习科学方法,树立科学的世界观。保持探索科学的兴趣与热情,在了解和认识自然的过程中能产生兴奋感及成功感,能独立思考,勇于质疑,养成尊重事实、敢于创新的科学态度和科学精神。因此,这就需要物理教师认真搞好实验教学。既要抓好教材里的演示实验、学生实 How does physics teaching cultivate students’ creative ability? As we all know, physics is an experiment-based science. The curriculum standard requires that students should undergo a scientific inquiry process through observing, operating, and experiencing in the compulsory education stage. Learn physical laws, build physical concepts, learn scientific methods, and establish a scientific worldview. Keep exploring the interest and enthusiasm of science. You can have a sense of excitement and success in the process of understanding and understanding nature. You can think independently, be bold in questioning, and develop scientific attitudes and scientific spirits that respect facts and be creative. Therefore, this requires physics teachers to do a good job of experimental teaching. It is necessary to do a good job of demo experiments and student students
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