运用“五步提升教学模式”,提高中职德育教学实效

来源 :职业教育(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHANQIWEI
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本文提出在中职德育课教学中实施"五步提升教学模式",不仅符合中职德育教学的"三贴近"原则,也符合"知行统一""教学做合一"的教学理念。该模式充分调动了学生学习德育的积极性,提高了德育的教学实效。
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