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2020年的春节,新冠肺炎疫情在我国肆意蔓延,武汉陷入危难时刻,全国人民众志成城,同舟共济,科学防护,共同做好这场人民战争的疫情阻击战。然而,停课不停学,预算会计课程如何在此情况下变被动为主动,变线下为线上,变教师为主为学生为主等问题,都面临着教学模式的革命和探索。本文结合笔者的教学实际和体会谈谈笔者的一点做法和建议,以与同行共勉共进。