走进阅读的殿堂——咬文嚼字,别有一番滋味

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语文教学的关键,是用小火把教材煨透,即教师准确、深刻、独到的把握教材.这篇文章我以前曾教过几次,而每次都是囫囵吞枣,草草了事.我们如何才能真正走进阅读的殿堂呢?
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幼儿良好的行为习惯是幼儿园教育中非常重要的组成部分.良好的行为习惯是一个人独立于社会的基础,养成良好的行为习惯会使人终身受益.一个人的良好行为习惯萌发于幼儿期,而幼
新课程改革要求教学应以学生的发展为本,培养学生的个性。理所当然,在小学语文教学中,也应注重学生学习语文知识时个性的培养,使其敢于运用自己的思维方式去想、敢于根据自己的见解去说、敢于凭借自己的能力去做。笔者认为,作为一名语文教育工作者,为语文教学返璞归真而殚精竭虑责无旁贷。应该清楚地认识到:语文不是静寂的字符,语文是声形意兼备的艺术。更应该做到与时俱进,让语文教学的课堂上充满着学生飞扬的个性,从而让
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“让阅读像呼吸一样自然.”,这是几年前在教育在线上读到的一句话.rn不再是勉为其难,而是生命之需,如同呼吸,时刻进行着,又被我们忘记着.rn让我收获到第一枚甘甜的果实,那是
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