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浅议低年级古诗教学——以《草》课堂教学为例
浅议低年级古诗教学——以《草》课堂教学为例
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong517
【摘 要】
:
常言道:"熟读古诗三百首,不会做诗也会吟。"可见,读古诗对一个人的文学修养起着重要的作用。诗歌是感情的种子,又是智慧的语言;是中华民族的文化瑰宝,是人文教育和评议文字学习
【作 者】
:
陈国丽
【机 构】
:
浙江绍兴市热诚学校
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
古诗教学
低年级学生
《草》
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常言道:"熟读古诗三百首,不会做诗也会吟。"可见,读古诗对一个人的文学修养起着重要的作用。诗歌是感情的种子,又是智慧的语言;是中华民族的文化瑰宝,是人文教育和评议文字学习的丰富资源。古诗教学就是注重培养
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