【摘 要】
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识字教学中,通过各种途径和方法,学生从中感受到学习和创造带来的快乐,使“苦学”变成了“乐学”。不但确立了学生的主体地位,培养了他们自主学习的能力,满足了他们的成功欲,而且还
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识字教学中,通过各种途径和方法,学生从中感受到学习和创造带来的快乐,使“苦学”变成了“乐学”。不但确立了学生的主体地位,培养了他们自主学习的能力,满足了他们的成功欲,而且还能在他们不断的“新发现”中激发他们的创新能力。让学生在识字的同时享受到了学习语文的乐趣,激发了他们主动识字的愿望。
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王同学:我感觉自己是一个胆怯的人,容易紧张,不善言谈,性格还有些孤僻,知心的朋友不多。每当我面对陌生人时,会脸红,还会产生一种因紧张而头脑发昏的感觉,痛苦极了。我非常羡慕别人接人待物大方得体,可只能是羡慕,因为我做不到。我该怎样摆脱这种不良的情绪呢? 【专家解答】 因害怕与别人交往而导致自己很孤单,羡慕别人待人接物落落大方而自己只能望而却步,生活中有很多和你一样默默承受着类似痛苦的人。只不过他
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1与脾胃关系密切 脾者,仓廪之官,主运化,喜湿而恶燥,其味甘,其色苍,至阴之类也。黄疽者,土湿而感邪也,太阴湿土主令,以阳明戊土之燥,亦化而为太阴之湿也。惑邪而卫闭,湿淫内生而不外达,脾
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