让语文课堂洋溢着个性

来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gf2516
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
众所周知,语文是基础学科,学好了语文就能为其他学科取得优异成绩奠定良好的基础。实践证明,传统式的满堂灌和填鸭式教学所培养出来的人才已很难适应当今社会的要求,语文教学改革势在必行。在众多的学科中,语文是最有个性的。个性的作家、个性的作品、个性的形象、个性的思想呼唤个性化的语文教 As we all know, language is the basic discipline, and learning Chinese well can lay a good foundation for other disciplines to achieve outstanding results. Practice has proved that it is hard to adapt to the demands of today’s society by the traditional talents trained by universities and schools. The reform of Chinese teaching is imperative. In many subjects, language is the most personal. Personality of the writer, personality works, personality image, personalized thinking of individualized language teaching
其他文献
周末和朋友去吃自助餐。那是个很可爱的女孩,一进餐厅就迫不及待地拿着盘子穿梭在拥挤的人群中。我看见那个蘑菇头左右摇晃,几乎转遍了所有展台。哪里人多,她就会凑过去抢一
近些年来,由于社会大众对于中小学教育问题的重视程度与日俱增,使得目前的学校的公共关系的管理就变成了一个新的研究课题,而且中小学对于自身的公共关系的管理对于其自身也
摘要:本文主要探讨了在数学教学中培养和发展学生创新能力的必要性、可能性,进而提出了在数学教学中培养和发展学生创新能力的途径和方法,以利于学生更好地发展能力。  关键词:数学教学;创新能力;探索  中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)03-090-1一、在活动中激发探索兴趣,使学生想创新  教学中要从学生感新奇的实物、实例、实情入手,创设生动活泼的活动情境,制
师:五千年的中华文化源远流长、博大精深,五十六个民族生活丰富多彩、习俗独特。本单元围绕“中华民风民俗”从不同的角度为我们展开了一幅绚丽的民俗画卷。同学们,我们一起
校长寄语于寺镇是阜蒙县西北区的边陲重镇,因境内有康熙赐匾的藏传佛教寺院“佑安寺”而闻名遇迩。三百年佛光普照,三百年梵音经韵,积淀了丰厚的文化底蕴。这里物阜民丰,人杰
数学教学中的新课导入至关重要,它起着从生活到课堂,从产生经验到教学内容,从旧知识到新知识的桥梁作用,起着新旧知识逻辑上的衔接作用,起着诱发学生学习新知识的作用。导入
住房城乡建设部近日印发《2011~2015年建筑业信息化发展纲要》。纲要提出,“十二五”期间,住房城乡建设部计划基本实现建筑企业信息系统的普及应用,加快建筑信息模型(BIM)、基
万足吾先生本名万徵,字足吾,去台后,以字名于世。13岁,父万际赓死,随伯父万际轩到北京求学。万际轩是清光绪二年(1876年)进士,历任工部主事、农工商部员外部,是曹禺(万家宝)潜江万氏家族
我校羽毛球特色教学主要依托羽毛球校本课作为主阵地开展。羽毛球校本课的开设,大大地提高了我校的羽毛球普及率。通过四年的校本课的执教经历,感受到在羽毛球教学中存在一些
请您捧起手中的青瓷茶杯,和着缕缕茶香,让我先给您讲述一段事关童年的故事。那时,她还年轻,把自己整个情怀全扑在了孕育桃李的事业上。一个明媚的夏日午后,她站在教室门口微