【摘 要】
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目的：研究人ING4基因对乳腺癌细胞MCF-7的生长抑制作用。方法：通过实时荧光定量-PCR（real-time fluorogentic quantitative-PCR，RFQ-PCR）检测3种乳腺癌细胞株中ING4 mRNA的表达水
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目的：研究人ING4基因对乳腺癌细胞MCF-7的生长抑制作用。方法：通过实时荧光定量-PCR（real-time fluorogentic quantitative-PCR，RFQ-PCR）检测3种乳腺癌细胞株中ING4 mRNA的表达水平；ING4基因的表达质粒转染MCF-7细胞；MTT法和FCM法检测ING4基因对MCFM细胞增殖的影响；Annexin-V／PI双染法观察细胞凋亡情况；RT-PCR法分析转染／NG4后p53、p21及bax基因的转录表达情况。结果：在3种乳腺癌细胞MCF-7、MDA-M
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在当今流行文化盛行的时代里，广告成为我们每天阅读的“文化书籍”，而“青春”又成为广告中的一道风景线。繁多驳杂的广告中充斥着各种各样的“青春”意象，它们尽情地展示着青春
随着科学技术日新月异的发展，终身学习成为现代人的历史使命，而自学能力是时代知识快速更新的要求，也是人类终身学习的需要。自学能力是一个人独立学习、获得新知识的基本能力，也是衡量一个人可持续发展能力的重要要素。信息技术课所涵盖的范围非常大，学习的内容远不止简单的操作，如果还是以教知识、学知识的方法来学信息技术，不仅学到的内容极少，而且几年以后，所学的知识可能均已过时了，难以适应时代发展的需要。为此，在
研究性学习不仅在文化课得以开展，在体育教学中也能开展，而且有很大的空间。《体育与健康标准》要求高中学生要重视体育的基础知识，要本着健康第一的指导思想，以培养学生的终身体育意识为最终目的，运用科学的教学方法，注重体育学科能力的形成及其发展，这些都为在体育教学中开展研究性学习提供了必要的保障。《新课程标准》还要求教学时要以学生的发展为本，尊重学生的主体性，让学生在一种宽松的学习环境中有创造性地学习，生
服装表演专业是我国高等教育中新兴的一门学科,也是我国独有的一门学科。如何在众多的考生中选拔优秀的考生,这是每一位服装表演专业的高校教师所必需深思熟虑的。服装表演专
摘 要：演示实验是物理教学中不可缺少的教学手段和重要内容，它在激发学生学习兴趣、建立和验证物理概念规律、培养学生的思维能力等多方面都具有积极的影响。对于教师而言，能否科学有效地开展演示实验教学也反映了一个教师教学水平的高低。因此，教师在设计演示实验的时候，要注意遵循科学性强、实验结构简单、便于操作和观察等原则，这样才能够最大限度地发挥演示实验的作用。 关键词：高中物理；演示实验；观察；能力 物
就民俗艺术与民俗生活关系而言，民俗生活构成民俗艺术的本体性存在，而民俗艺术是民俗生活的特殊精神体现。民间纹饰是民俗艺术中一种特殊形式，鲜明体现了民俗艺术的本质属性，其审
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设计形式作为人造物的外在表现,总是以一定的文化形态为中介的。从文化及人类学的视角来考察造物设计形式,通过讨论设计形式与文化,设计形式与人的关系,以期能清晰地认识到各