小图画,大文章——浅谈如何提高低年级学生看图写话的能力

来源 :作文成功之路(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LUXU_ZHANG
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专家指出:低年级写话越早越好。低年级学生有自己的想法,他们年龄越小,语言就越具有文学性,他们处于想象的世界,想象力丰富。但是在实际的学习生活中,看图写话却成了他们的难点。小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养低年级学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。通过平时的摸索和实践,我积累了一些方法:一、按照顺序,学会有序观察;二、抓住细节,引导合理想象;三、化难为易,重视口头表达;四、组织材料,练习规范表达。
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