【摘 要】
：
脚本是在一个更宽的框架概念下的一种认知模式的变体,它是用来解释生活经验中那些经常、反复发生并以成因链连接在一起的更大的事件序列。这种事件序列根植于人的大脑中,而以
论文部分内容阅读
脚本是在一个更宽的框架概念下的一种认知模式的变体,它是用来解释生活经验中那些经常、反复发生并以成因链连接在一起的更大的事件序列。这种事件序列根植于人的大脑中,而以隐性知识结构的形式出现在语篇中。这种知识结构通常在语篇解读过程中首先被激活,成为语篇理解的辅助知识。本文将根据常规依循性对脚本认知模式进行归类,说明多数脚本认知模式是无标记的,通常描述常规事件序列;有一部分是有标记的,通常描述不同程度偏离常规的事件序列,并着重就标记脚本模式的知识结构在语篇解读过程如何被激活以及如何对其知识结构进行信息转换和语境推断来实现对语篇的正确理解展开讨论。
其他文献
<正>作文源于生活,回味品赏,写出真情片段,说出独特感受,才是真正的作文。叶圣陶先生说:"生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。"告诫我们"生活是作文
从马克思主义大众化视角来看,"中国梦"是个内涵丰富且通俗易懂的话语体系,群体性与个体性相统一、现实性与历史性相结合、民族性与世界性相一致,是"中国梦"话语的鲜明特征。
<正>作文批改是小学作文教学中的一个不可或缺的重要环节,是提高学生作文水平的一种重要手段,同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作文教学效果反馈信息的一个主要渠道。
随着法律职业以及法律服务市场的需求,各地方高校法学专业正在摈弃传统的知识体制以及授课方式,向应用型法学人才培养模式转变,加强法律职业实践技能的培养。但是,知识传授是
2006年我们承担任城区科技局下达的“淡水池塘南美白对虾规模化健康养殖技术研究”项目，经过一年的实施，圆满完成了任务下达的各项经济技术指标，现将养殖情况总结如下：
<正>《幼儿园工作规程》中指出:"要充分利用周围环境的有利条件,以积极运用感官为原则,创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。"教室是幼儿开展
<正>我最喜欢康德的一句名言"这个世上有两样东西最能震撼人们的心灵:一是我们头顶的灿烂星空,一是我们心底崇高的道德准则。"道德对于一个个体、一个民族都是不容忽视的。改
语言是文化的载体，离开了文化内容语言也就成了空壳。因此，学习和掌握一种语言不可不学习这种语言所表现的文化。每一种语言都隶属于一种特殊的文化。文化是一种历史现象，是人类
美术课堂的有效教学应该把握好课堂导入、多媒体形式运用、教师课堂辅导及习作评价等四个方面。
中国尚不存在公民社会,其实现需要体制的变革,但网络为代表的新媒介缔造了网络公共空间中的公民,为其参与公共事务提供了平台,一定程度上影响和改变了公共政策的制定和决策机