英语合作学习的特征与实践——以青岛黄海学院为例

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长久以来诸多学者致力于英语教学的研究与改革,期望能使大学英语的学习更生动有趣,并有事半功倍之效.在此,笔者结合自己在青岛黄海学院的教学与实践,尝试将合作学习引入英语课堂教学之中,希望为本校以及工科类院校的英语教学改革尽绵薄之力.
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