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摘 要：为了提高数据可视化的教学质量，以python语言为工具，以某电商平台数据项目案例为背景，使用自主学习、学生知识讲授、指导建模等教学模式展示了数据可视分析和可视化的过程：读入数据、提取数据、清洗数据、数据分析。同时对电商数据从销售额、复购率、下单时间、用户来源、用户分类方面进行可视化展示，提高了学生在数据可视化分析中提出问题、分析问题、展示问题的能力，效果良好。