【摘 要】
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分析了传统实验教学的不足,以基于PLC变频调速控制系统虚拟仿真实验为例阐述了我校虚拟仿真实验教学资源的建设思路及情况,详细描述了虚拟仿真实验管理平台所具备的功能及体
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划课题“基于应用型人才培养的实践教学体系建设与‘虚实结合’教学新模式改革”（GH180969）
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分析了传统实验教学的不足,以基于PLC变频调速控制系统虚拟仿真实验为例阐述了我校虚拟仿真实验教学资源的建设思路及情况,详细描述了虚拟仿真实验管理平台所具备的功能及体系结构,阐述了虚实结合的实验教学方法改革,我们充分的考虑教学要求和教学目标,采取"虚实互补、能实不虚、以虚促实"的教学原则,充分利用虚拟仿真实验教学平台完成进行实验教学.将现代信息技术与传统实验深度结合.使学生学习突破时间空间的限制,实现学生可以根据自身情况,随时随地进行学习.
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