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针对目前高职学生生源多样性等所带来的教学困难,以三维造型课程为例,重构课程教学内容;划分知识点,并根据知识点制作教学资源;以蓝魔云班课为基础,通过课堂活动的实施进行知识的内化;最后通过蓝魔云班课教学基础数据的整理和分析,来进一步完善整个课程改革过程.课程改革取得了明显效果.
基于信息化教学的三维造型课程改革实施
【摘 要】
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针对目前高职学生生源多样性等所带来的教学困难,以三维造型课程为例,重构课程教学内容;划分知识点,并根据知识点制作教学资源;以蓝魔云班课为基础,通过课堂活动的实施进行知
【机 构】
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福州职业技术学院
【出 处】
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机电技术
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题(FJJKCG18-038);2017—2018学年福州职业技术学院校级教改项目
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