【摘 要】
：
随着刀具制备技术与高端机床的不断发展,高速硬切削技术在模具制造行业的应用可行性逐渐提高。鉴于冷作模具在服役过程对耐磨性的要求高的特点,本文以淬硬模具钢为研究对象,研究高速铣削时工件表面完整性及其耐磨性关于切削速度的影响规律。结果表明,表面粗糙度随主轴转速的提高而降低;表面加工硬化显著,存在残余压应力,且二者均随主轴转速的提高而降低;表面耐磨性是表面硬度、表面残余应力和表面缺陷等多因素协同作用下的结果,随主轴转速的提高呈先增强后减弱的规律。该结果可用于指导模具钢铣削加工时切削参数的选择,有助于实现模具钢高性
【基金项目】
：
山东省矿山机械工程重点实验室开放基金(2019KLMM209)。
论文部分内容阅读
随着刀具制备技术与高端机床的不断发展,高速硬切削技术在模具制造行业的应用可行性逐渐提高。鉴于冷作模具在服役过程对耐磨性的要求高的特点,本文以淬硬模具钢为研究对象,研究高速铣削时工件表面完整性及其耐磨性关于切削速度的影响规律。结果表明,表面粗糙度随主轴转速的提高而降低;表面加工硬化显著,存在残余压应力,且二者均随主轴转速的提高而降低;表面耐磨性是表面硬度、表面残余应力和表面缺陷等多因素协同作用下的结果,随主轴转速的提高呈先增强后减弱的规律。该结果可用于指导模具钢铣削加工时切削参数的选择,有助于实现模具钢高性
其他文献
为了更加深入地实现素质教育背景下的生活化教育,小学数学教师应当应用生活情境方式教学。本文将从多方面分析生活情境方法在小学数学教学中的实施,以此来提升教学质量。
针对回焊炉温度设定问题,利用偏微分方程模型对区间间隙的传热效应进行分析,综合运用傅里叶定律、牛顿冷却定律,构建了基于傅里叶定律的热传导模型以及目标规划模型,计算出回焊炉内电路板焊接区域中心的温度,最终得出最优的炉温曲线,以及不同温区可能允许的最大传送带过炉速度等。
借助集值映射的径向导数和径向上图导数,给出了非凸集值优化问题取得弱Pareto极小解的两个充要条件。
随着现代教学理论的发展和进步,如何在课堂教学中展示时代气息,促进学生综合素养的发展和进步,成为教师关注的核心教学课题之一。在众多知识门类教学中,物理课程教以科学理性的方式对现实生活中的规律进行了科学的解释,对学生学习有着强大的吸引力。但在实际教学中,物理课程教学却成为学生学习困境的根源之一,给学生带来了巨大的焦虑和挑战。本文将对任务驱动型教学法在高中物理教学中的应用进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
培养和发展学生的高阶思维能力,是课堂教学的追求目标。当前初中科学课堂存在思维层次不高现象。本文从螺旋式问题链的设计与实施,探讨了激活和提升学生高阶思维,引导学生主动构建和有效迁移及形成辩证性思维的路径。
由于物理中存在许多枯燥的公式,学习难度较大,这些公式使教师和学生陷入被动的学习境地,因此在职高物理教学中实施新的教学方法是十分必要的。
针对现有常用齿轮切削方法在加工不同规格齿轮时存在限制较多的问题,提出了一种新的齿轮切削方法。首先,使用锥形立铣刀作为刀具,在齿宽方向上往复运动,并沿着节圆切线方向上交替进给来实现切削。其次,通过调整齿轮槽深、刀轨方向和分度角来改变齿轮加工的模数、压力角和齿数,并给出了斜齿轮加工和圆弧齿线齿轮加工的方法。使用5轴加工中心和通用铣床分别进行了实际切削试验。研究结果表明,5轴加工中心上的直齿轮的公法线长度偏差均在10μm以内,具有较高的精度。与常规滚齿机加工相比,通用铣床上(连接专用的进给同步装置)的齿廓最大误
铸造铝合金有利于铸造薄壁和结构复杂的铸件,广泛应用于航空工业、动力机械和运输机械制造等领域。某武器分系统箱体采用铸造铝合金加工,针对该箱体机械加工工序多、加工过程报废率高和质量不稳定等问题,通过开展工艺分析研究,找出了该箱体报废率高的原因,优化了加工工艺,提高了箱体的机械加工合格率,同时缩短了加工周期,降低了加工难度和成本。
采用唐山松下开发的深透弧技术焊接了6 mm、12 mm、16 mm、24 mm、40 mm的碳钢厚板,焊接接头形式为3种T型接头。试验结果表明,深透弧技术比普通熔化极气体保护焊的焊缝熔深大,16 mm以下的碳钢厚板,在适当的焊接工艺下可以减小或不开坡口也能够达到T型接头全熔透的焊接效果,焊接K型45°坡口24-40 mm的碳钢试板,在适当的焊接工艺条件下,能够达到全熔透的焊接效果,且焊后不需要清根处理。深透弧技术适合厚板碳钢打底焊接,熔深形态呈指状熔深,有利于实现根部全熔透焊接。