【摘 要】
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随着互联网“大数据”时代的到来, MOOC 等在线教育逐渐成为我国高等教育的新模式.教学管理作为高校的管理核心,是保障教学质量的重要环节.MOOC应用在我国起步晚,发展的时间较短,但仍给高校的教学管理带来了一系列的变革.本文对目前吉林省部分高校MOOC应用在教学管理中存在的问题进行了研究分析,并提出了相应的对策.
【机 构】
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吉林农业科技学院经济管理学院,吉林 吉林 132101
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随着互联网“大数据”时代的到来, MOOC 等在线教育逐渐成为我国高等教育的新模式.教学管理作为高校的管理核心,是保障教学质量的重要环节.MOOC应用在我国起步晚,发展的时间较短,但仍给高校的教学管理带来了一系列的变革.本文对目前吉林省部分高校MOOC应用在教学管理中存在的问题进行了研究分析,并提出了相应的对策.
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