【摘 要】
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语文学科的基本属性——工具性,在技校的教学中反映极为突出。这门基础文化课是技校学生学习各种专业知识的重要工具,学生的语文水平影响着其他学科的学习。因此,语文教学的
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语文学科的基本属性——工具性,在技校的教学中反映极为突出。这门基础文化课是技校学生学习各种专业知识的重要工具,学生的语文水平影响着其他学科的学习。因此,语文教学的质量将直接关系着各行各业劳动后备大军的文化、思想、技术素质。语文教学质量不容忽视,而语文教学的关键又是提高教师的业务素质。 技校语文教学同其他学科的教学一样,包括教和学两个方面。从教的方面看,包括三个因素:教师的修养——业务素质如何;教材是否典范;教法是否得当。其中主要因素是教师的业务素质。教师的业务素质如何,直接影响教学水平的高低。因为,
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