健康教育在老年高血压护理中的作用

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目的探讨健康教育在老年高血压护理中的作用。方法选取我院2016年1月至2017年1月收治的400例老年高血压患者,采取随即数字对照法随机分为200例对照组和200例研究组。对照组采用常规护理。研究组在对照组的基础上加强健康教育,对比分析两组的效果。结果通过上述护理过程,对比分析研究组和对照组的高血压保健知识掌握程度表明,研究组患者的掌握程度显著高于对照组,差异具有显著统计学意义,P<0.05。结论高血压实施健康教育的效果明显,能够提高患者的高血压保健知识掌握水平,可以在临床广泛推广使用。
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