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针对当前在计算机教学过程中的传统教学方法的弊端，提出了“任务驱动”教学法。“任务驱动”教学法符合计算机课程的层次性和实用性，提出了由表及里，逐层深入的学习途径，便于学生循序渐进地学习和掌握信息技术的知识和技能。
引入任务驱动模式的计算机教学研究
【摘 要】
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针对当前在计算机教学过程中的传统教学方法的弊端，提出了“任务驱动”教学法。“任务驱动”教学法符合计算机课程的层次性和实用性，提出了由表及里，逐层深入的学习途径，便于学生
【机 构】
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赣南师范学院外国语学院
【出 处】
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陇东学院学报
【发表日期】
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2009年5期
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