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我认为搞好散文阅读教学要立足于散文独特的风格特点,这独特风格包括三个层面即散文“这一体”风格、散文“这一人”风格、散文“这一篇”风格.
兼“风”有度容而无痕-《江南的冬景》散文教学摭谈
【摘 要】
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我认为搞好散文阅读教学要立足于散文独特的风格特点,这独特风格包括三个层面即散文“这一体”风格、散文“这一人”风格、散文“这一篇”风格.
【机 构】
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浙江省宁波市北仑区泰河学校
【出 处】
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杂文月刊：学术版
【发表日期】
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2016年1期
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