【摘 要】
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研究试题可以引导教师了解教学导向、钻研教学方法、思考教学实效等问题,这对于夯实教师专业素质、促进教师专业成长具有积极的意义.如何提高高中语文教学的实效性,推动语文教师在教学中重视以试题研究为核心的链式研究,本文立足来路、思路、出路三个基点,提出了深度教学理念下高中语文研题路径的实施策略,从“研题之来路,拓宽学科视野”“研题之思路,聚焦学科热点”“研题之出路,固化学科成果”三方面阐述了高中语文研题的实施路径.
【机 构】
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海宁市紫微高级中学 浙江 嘉兴 314499
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研究试题可以引导教师了解教学导向、钻研教学方法、思考教学实效等问题,这对于夯实教师专业素质、促进教师专业成长具有积极的意义.如何提高高中语文教学的实效性,推动语文教师在教学中重视以试题研究为核心的链式研究,本文立足来路、思路、出路三个基点,提出了深度教学理念下高中语文研题路径的实施策略,从“研题之来路,拓宽学科视野”“研题之思路,聚焦学科热点”“研题之出路,固化学科成果”三方面阐述了高中语文研题的实施路径.
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