中学音乐鉴赏教学中学生审美情趣的培养

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音乐教学是美学教育的重要组成部分,中学音乐教学既要遵循美学原理,又要关注到学生作为课堂主体的发展特点和审美心理变化。对于高中生来说,培养音乐素养是培养审美的基本途径,注重音乐作品的内容分析,用音乐本身的“美”引导学生对音乐的关注。 Music teaching is an important part of aesthetic education. The music teaching in middle school should not only follow the aesthetic principles, but also pay attention to the development characteristics and aesthetic psychological changes of the students as classroom subjects. For high school students, cultivating music literacy is the basic approach to cultivate aesthetics, focusing on the analysis of the content of music works, and using the “beauty” of music itself to guide students’ attention to music.
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