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小学生从年龄来看,每个年龄段都有其不同的性格特色,教学过程中,针对于不同年龄段的特点,教师要学会采用因材施教的教育教学方式.本文着重论述如何在教学中掌握学生特点,遵循个人规律,因材施教提高学生素养.
掌握特点遵循规律因材施教——论如何提高学生素养
【摘 要】
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小学生从年龄来看,每个年龄段都有其不同的性格特色,教学过程中,针对于不同年龄段的特点,教师要学会采用因材施教的教育教学方式.本文着重论述如何在教学中掌握学生特点,遵循
【机 构】
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剑阁县开封小学校 四川广元 628300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年41期
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