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随着素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,作为小学教育课程体系中的重要科目,小学数学也逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法,教师积极响应国家的新课改教学号召,通过数学操作题培养学生的动手能力,促进学生的全面发展。本文将阐述在小学数学教学中通过操作题培养学生动手能力的重要意义,并提出几点切实可行的教学策略。