【摘 要】
：
将游戏与小学音乐教学有机地结合起来,可有效吸引学生的注意力,营造出快乐的课堂氛围,借助游戏的多元化特点,让学生在活动中思考,有助于他们快速地掌握音乐知识,拓展他们的思
【机 构】
：
中国科学院深圳先进技术研究院实验学校
论文部分内容阅读
将游戏与小学音乐教学有机地结合起来,可有效吸引学生的注意力,营造出快乐的课堂氛围,借助游戏的多元化特点,让学生在活动中思考,有助于他们快速地掌握音乐知识,拓展他们的思维,培养他们自主创新的能力,对提高学生的音乐学习能力有很大的促进作用。在教学实践中,教师需依据小学学生的认知特点、教学内容、目标等合理地创编游戏,充分发挥出游戏在教学中的有效作用,激发学生的学习兴趣,培养学生的音乐鉴赏能力,从而有效提高音乐教学的效率与质量。
其他文献
在长江三峡北岸的巫山县,凡是提起人武部,人们总是刮目相看:他们适应国防后备力量建设指导思想的战略性转变,在改革开放的大潮中,自尊自爱,锐意进取,用实际行动赢得了广大干
从近几年的工作实践看,企业领导并不是有意识的非要把本单位的武装部撤掉或合并不可。武装部之所以被撤并,主要是党委书记、厂长(经理)在国防建设指导思想实行战略性转变后,
民间有"冬吃生姜,不怕风霜"和"冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开处方"之说.生姜富含姜酚、姜油酮等多种芳香性挥发成分,因而具有散寒解表,温中止呕、祛痰、止咳、开胃、解毒等功效.
在社会不断的发展当中,一些新的教育思想和方法正在不断的衍生,而分层教学法就是其中的一种,具有着较强的创新性。所以,在当前的教育背景下,初中教师在英语教学中,也可以加深