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1965年，法国著名学者保罗·郎格朗首先提出“终身教育”的概念。在我国，党的十六大报告确立了终身教育思想的必要性，并提出了全面建设小康社会的教育奋斗目标，即“构建终身教育体系”，“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。图书馆作为人类知识的摇篮和文化教育事业的重要组成部分，应积极参与对公民的终身教育，满足人们对信息和知识的需求，利用自身特点和优势成为终身教育的社会文化场所和重要基地。