《雨巷》教学设计

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<正>教学目标1.了解诗人戴望舒及其作品。2.引导学生感受意象美。3.把握本诗中诗人的情感。4.通过本文的学习,帮助学生树立正确的理想与人生观。教学重难点1.分析"丁香"的象征意义。2.分析丁香姑娘的象征含义。教学方法与手段1.朗读法、引导法、情境法。2.学生的自主、合作、探究性学习。3.多媒体辅助教学。教学过程(一)导入新课细雨如丝的江南,寂寞悠长的小巷,一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息,撑出了一个青年诗人在特定时代哀婉的心曲。现在就让我们共撑一把心灵之伞走进戴望舒,一道去领略雨巷的风景,去追寻丁香一样的姑娘的芬芳。
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