浅议小学语文阅读教学

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新课程标准指出:“工具性与人文性的统一.是语文课程的基本特点。”专家的解读是.既注重语文的实用价值.又要发挥语文的文化教养功能:既注重整体提升学生的语文素养。又要使学生具备较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力:既注重在实践中学习语文.又要求教师引导学生在掌握语文的过程中获得思想感情的熏陶.形成正确的情感态度价值观.也就是说.语文教学要做到知识与能力双赢.
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