【摘 要】
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目的探讨肢体语言沟通在小儿护理工作中应用效果。方法本次研究选取我院收治的82例患儿作为研究对象,随机将82例患儿分为研究组与对照组,每组各有41例患者,对照组的患儿采用
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目的探讨肢体语言沟通在小儿护理工作中应用效果。方法本次研究选取我院收治的82例患儿作为研究对象,随机将82例患儿分为研究组与对照组,每组各有41例患者,对照组的患儿采用常规护理,观察组患儿在对照组基础上给予肢体语言沟通的个性化护理,观察比较两组患儿与家属对护理的满意度。结果观察组患儿与患儿家属对治疗的依从性(86.04%)明显高于对照组患儿与患儿家属对治疗的依从性(72.09%),进行两组比较,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对小儿患者进行护理时,为患儿提供肢体语言沟通的个性化护理,能够
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