核心素养背景下的阅读教学策略浅探

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现阶段,随着我国社会快速的发展和进步,校园教学工作也逐渐走上了最新的发展道路,主要就是因为素质教育提出之后,核心素养理念成为课堂教学的根本.所以本文也针对小学阶段,语文课堂中阅读教学工作的具体开展策略进行分析,希望能够融入核心素养思想,有效地对学生进行教育和指引,让学生意识和感受到语文课堂所具有的魅力,进而更加积极主动地参与到阅读知识学习的过程之中.发挥出语文课堂教学所具有的特点和作用,为其他学科学习打下坚实的基础,同时也为学生未来的良好成长和进步作出贡献.
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