“三二连读”医学检验高职教育教学探讨

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“三二连读”高职教育是中等医学检验教育为适应社会对人才的需求,而采用的教学模式。如何将学生培养成适应临床需要的高等技术应用型专门人才,是莱阳卫生学校医学检验专业所面临的首要和重要任务。
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