论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断深入，人们对教育教学的要求也在不断提高。具体到高中生物教学而言，为了更好地顺应时代潮流，满足人们对教育的要求，广大生物教师必须进行一系列的教学探索，进一步提高高中生物教学的有效性。为此，笔者主要从课前准备、课堂教学、课后巩固三方面对生物教学进行了具体探讨，以期为进一步构建高中生物的高效课堂提供助力。