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本文系统分析卫校《基础护理学》教学过程中使用案例教学法的价值，全面地搜集有关卫校《基础护理学》的文献研究与报道，重点分析案例教学法在卫校《基础护理学》中的应用文献。在卫校《基础护理学》的教学中应用案例教学法后，学生的学习积极性普遍增强，学习兴趣浓厚，理论考核成绩显著提高，教学效果显著改善。在卫校《基础护理学》的教学过程中使用案例教学法有助于优化教学效果，具备普及意义。