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现代的教学要求，要以学生为主体地位，教师在教学中药尊重学生的意愿，拓展学生眼界，培养学生思维能力和综合素质。传统的教学方法，使学生不能够自主积极的学习，失去了学习的兴趣，这对学生的学习和发展很不利。小学阶段是培养学生逻辑思维得的关键时期，单调枯燥的学习使得小学生的个性和情感得不到发挥，阻碍了学生潜力的发展，进而对作文的兴趣降低。因此，教师要重视发挥学生主体地位，改变教学观念和教学方法，激发学生的学习乐趣，提高学生的学习能力。