摘要：中国少数民族舞蹈博大精深，丰富多彩，是中国乃至世界独一无二的文化瑰宝，而云南农业大学以其独特的地理位置，绝佳的气候，浓郁的民族特色形成强大的校园民族广场舞区位比较优势，并且对在校大学生、社会乃至国际产生积极的影响。它不仅对在校大学生的德智体产生积极影响，而且节约了大学的经济支出；它具备一定的美学意蕴，社会效应积极向上，并且对于促进国际文化交流发挥重要作用。
　　关键词：云南农业大学；校园民族广场舞；美学价值；凝聚力；国际交流
　　中图分类号： G812.4 文献标识码： A DOI编号： 10.14025/j.cnki.jlny.2015.07.063
　　1 校园民族广场舞的含义及少数民族舞蹈的地位
　　含义：民族舞是我国少数民族世代生产实践和智慧的结晶，云南农业大学校园民族广场舞融合了祖国边疆各个少数民族的特色舞蹈，它是一种以徒手健身为主的集体舞。其动作新颖，乐感强，不受场地限制，娱乐性很强。少则十几人多则几百人，场面壮观、颇具感染力，具有一定的群体性。其包括彝族舞、藏族舞、蒙古舞、维吾尔族舞、回族舞、傣族舞、佤族舞、白族舞、瑶族舞、哈尼族舞，具有很强的民俗性。
　　地位：中国少数民族舞蹈博大精深，它不仅在艺术界是不可或缺的，同时它也凝聚着中华少数民族上下五千年以来的传统文化的肢体记忆，是我国非物质文化遗产无比重要的一个组成部分，也是世界上独一无二的文化魁宝，更是历史轨迹中不停演化的活化石。
　　2 云南农业大学校园民族广场舞的区位比较优势
　　云南农业大学地处祖国边疆少数民族集聚地，位于云南省的“春城”——昆明，这里气候宜人，四季如春，天气上佳，为锻炼健身人群提供了优越的气候条件。其独特的地理环境，浓郁的民族特色，为云南农业大学开展特色鲜明、形式丰富的校园文化活动提供了良好的地域条件。另外，云南农业大学在校生中少数民族学生的比例一直在40%左右，其独特的生源构成不仅为大学生开展这项有意义的活动奠定了最佳的基础，也为校园民族广场舞的推广普及提供了坚实的群众基础。
　　3 云南农业大学校园民族广场舞的积极影响
　　3.1 对在校大学生的积极影响
　　3.1.1 德智体的积极影响 校园民族广场舞对于提高在校大学生的个人能力发挥重要作用，它不仅能锻炼和培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力，而且大学生通过参加集体活动，与各个少数民族学生交流，提高了他们的交际能力，扩宽了他们的视野。相互配合、相互学习，提高了他们的组织协调能力和语言表达能力，养成团结互助的优良品质和谦虚好学的学风，同时，也能培养他们遵守纪律的作风；对于提高大学生的综合素质起到了潜移默化的作用，也使大学生自己养成挖掘自身潜力的习惯；大学生通过民族舞蹈深刻的了解少数民族文化，从而提升了大学生的文化领悟力。
　　由于营养过剩所引起的肥胖病以及各种富贵病严重影响到大学生的生活和学习，而校园民族广场舞为大学生提供了有效的强身健体、预防疾病的途径。
　　研究表明，长期锻炼能够促进长管状骨的干骺的增殖和新陈代谢循环，免疫功能得到提升，心肺功能和神经系统的反应及灵敏度也会提高。
　　因其特殊的民族舞蹈风格，能全面拉伸各个肌肉关节，增强关节灵活性和柔韧性，刺激筋骨预防肌肉萎缩，改善身体的协调性和平衡能力，从而能塑造出挺拔的身姿和完美的体态。
　　校园民族广场舞汇集少数民族人民的智慧，它能健全人体的神经系统和机能适应能力，保证大脑心脑供给，使大脑运转更灵活，使人的思维更加敏捷，想象力更加丰富，对于大学生消除神经疲劳，扩散思维，提高智力水平，缓解学习压力，促进身心全面发展发挥着无可替代的作用。
　　另外，随着竞争压力越来越大，大学生们面临巨大的挑战，而家长和社会对大学生的期望又越来越高 ，以至于大学生背负太多的精神压力。这些压力给他们的心理健康埋下了极大的安全隐患，其负面影响如果长期得不到疏导，必然会引起心理疾病。
　　而校园民族广场舞能够愉悦心性，满足追逐潮流的心理，唤醒个体的主动交往意识，驱散大学生的懒惰性，克服自身的害羞忸怩，突破自我，张扬个性，弥补少时未学舞蹈的遗憾，也有助于大学生建立自信，获得如释重负的轻松和奔向自由的快感。
　　3.1.2 经济实用 云南农业大学校园民族广场舞对在校大学生来说比较经济实用，简单易学，对场地要求不高，室内室外都可以；对器材也没有刻板的要求，手中的道具可有可无，即兴准备；也没有物质条件限制，不需要交学费和其他管理辅助费用；不要求有指定服装，学生可以随性穿；自由度很高，学生有别的事办可以不来也可以迟点来，中途累了，自己体力不支，可以中途离去，或者到旁边休息一会再继续，不需要向谁请示。
　　3.2 具备美学欣赏价值
　　“舞蹈作为一种身体符号，不仅具有最为切近的造型表意功能，也具有最为鲜明的感性特征和形式特征，并因此成为本真的生命形式最有力的诠释者。”[1]云南农业大学校园民族广场舞具备美学欣赏价值，它内容多元化，包括西南边疆各个少数民族舞蹈，就连粗狂豪放的蒙古舞也在其中；其形式颇具意味，表达了少数民族的特有的心境；形体姿态流畅优美，或静或动；强烈的韵律美，舞者的力量或强或弱，速度或慢或快，幅度或大或小；伴有律动的音乐，刚柔的沉浮，身心的陶冶，无与伦比的美。在这种情况下，大学生不仅身体素质得到提升，精神境界也得到升华，在热闹的舞蹈下大学生们能够享受一份心灵的安静，“尽管看上去是激情，但那个激情正好是另一种静，因为在那个时间里，我们没有杂念。因此，这个静和速度无关，出色的舞蹈演员在舞蹈时，看上去在动，但她的心是静的，因此打动人；她自己也在享受中。”[2]此静亦是空，将世俗与生活分开，宣泄内心的杂念，平衡生理与心理，拥有平和的内心，暂时忘却生活中的烦恼，尽情享受大千世界的富裕与美丽。 　　3.3 积极的社会效应
　　3.3.1校园广场舞的参与者为社会广场舞注入新鲜的血液 丰富了年龄层次；丰富了大学生与家长的共同话题，促进他们交流，减少与长辈的年龄代沟，从而有利于家庭和谐。
　　3.3.2云南农业大学校园民族广场舞对促使校园的生活和谐化发挥了积极的作用 当代大学生不仅学习和就业压力非常大，而且人际关系的紧张和精神的空虚失落，导致他们渴望得到一份真善美的友情，而校园广场舞便能满足他们的需要，填足他们生活中的空白。校园广场舞为他们搭建了新的交流平台，让年纪不同、性格各异、爱好不同的人聚集在一起，营造一个互相帮助、互相学习的良好氛围，让他们在广场舞蹈中找到属于自己的心灵天地，从而实现交流感情、建立友谊的梦想，为校园生活和谐发展打下了坚实的基础。
　　3.3.3校园广场舞参与者对社会和谐稳定发挥了重要的力量 校园民族广场舞积淀和弘扬了中国文化，使大学生们更好地理解各个民族对祖国和族人的情感，丰富了他们的民族文化，增进彼此的友情，增强民族凝聚力，提升民族素养。使各族人民和睦相处、互相鼓励、相互依赖、团结一致，共同支撑一个祖国大家庭，为国家的繁荣昌盛、持续发展、和谐稳定贡献自己的微薄之力。同时，他减少了学生闲暇之余出去娱乐的风险，对维持社会秩序发挥一定的作用。
　　3.4 促进国际交流
　　没有一门艺术像民族民间舞那样最直接、最生动、最富有感染力，也是最直观地表现该民族人民的性格、气概、气质、生活方式、本质精神、物质文明、生存状态乃至宗教信仰[3]。云南农业大学作为省重点大学，校内有大量留学生，他们来自不同的国度，拥有不同的语言和文化信仰，但是他们对舞蹈的热情却是和我不期而遇。在云南农业大学美丽的校园里，他们不仅学习中国的知识语言，还欣赏体验我国独一无二的少数民族舞蹈风格，同时我们也能体验到来自他们国度的美丽舞蹈。这种肢体的交流，不仅让外国留学生体会到中华民族民间舞蹈的博大精深。同时，能引起文化共鸣，对于对外辐射中国民族民间舞蹈文化理念，推广民族文化形象发挥不可替代的作用。
　　4 结语
　　丰富多彩的云南农业大学校园民族广场舞是异常珍贵的非物质文化遗产，它在传承文化、服务社会、提高民族凝聚力、发展国家文化软实力等方面发挥积极而独特的作用。它极大地丰富了校园文化、活跃了校园氛围；给予参与者真善美的享受，提高参与者艺术审美水平和提升大学生的精神文化素养。参与者在传达青春和生命里的活思想、正能量、真情感的同时，也为民族情感交融、凝聚民族精神、传承民族文化付出努力。他们用自己的肢体语言表达民族繁荣、社会和谐、校园团结。
　　参考文献
　　[1]陈炎.当代中国审美文化[M].郑州：河南人民出版社，2008：212.
　　[2]郭文斌.寻找安详（修订本）[M].北京：中华书局，2012：22.
　　[3]侯玉林.浅谈中国民族民间舞蹈创作中的民族性[J].北方音乐，2014，（7）.
　　作者简介：章婷婷，云南农业大学，硕士研究生在读，研究方向：农村与区域发展；谢萍，硕士，云南农业大学，副教授，研究方向：木本油料。