【摘 要】
：
当前中国正处于一个高等教育发展的非常规时期,大学招生规模急剧扩大,随之而来的人才培养质量问题已经引起多方面的关注.但是国内已有的大学评估体系大都将注意力集中在研究
论文部分内容阅读
当前中国正处于一个高等教育发展的非常规时期,大学招生规模急剧扩大,随之而来的人才培养质量问题已经引起多方面的关注.但是国内已有的大学评估体系大都将注意力集中在研究与发展上,对人才培养评价方法的研究并未给予足够重视,并且现有对人才培养的评价多属于数量规模型,少有对人才培养的质量进行全面、系统的评价.因此,有必要强化大学在这方面的导向作用.文章对照美国、日本具有代表性的大学评价体系,结合中国当前经济体制和教育体制改革的有关实际,提出"教育消费者"的概念,继而提出一种主要面向"教育
其他文献
文章探讨了风险投资项目初选方法和评估指标 , 以提高项目的初选质量和项目评价及选择的决策效率 .
改革开放以来,我国农业发展的成绩是举世公认的,去年粮食总产量达到4800亿公斤,创历史最高纪录,菜篮子工程再获丰收,农民收入明显增加.但我们应该清醒地看到,我国农业现代化
农业广播电视教育集成人教育和职业教育于一体,在我国宏观教育结构中占有特殊的地位。农业广播电视教育的发展,与农村经济的发展和民族的振兴有着密切的联系。随着农村经济的
文章通过初步探讨新项目开发的评估模式,力图为企业投资开发新领域提供理论依据.文章引用中外文献,通过定性分析,将评估模式界定为竞争力评估、进入时机评估以及可行性评估.
根据欧援青海省马铃薯发展项目2001年工作安排,由欧援青海省马铃薯项目办公室组织省农业技术推广总站、省农林科学院生物中心、民和县农作物脱毒中心、湟中县、乐都县、互助