在写作教学中培养学生的想像力

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爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步。”想象在文学创作中更重要,不论是吴承恩还是曹雪芹,也不论是科幻小说家儒勒·凡尔纳还是现代武侠小说家金庸,他们写出那么多脍炙人口的故事,创造出栩栩如生的孙悟空、贾宝玉、林黛玉、郭靖、黄蓉等人物,应该说是和他们极为丰富的想象力分不开的。想象的过程正是创造的过程,也是将所学语文基础知识和日常观察与生活积累转化为实际写作能力的过程。虽然人人都有想象的能力,但是不必讳言,今天我们的作文教学中,似乎在鼓励学生充分发挥想象力上还是少了一点。学生作文雷同,写得不生动,更缺 Einstein said: “Imagination is more important than knowledge, because knowledge is limited, and imagination sums up everything in the world and promotes progress.” Imagination is more important in literary creation, whether it is Wu Chengen or Cao Xueqin. Whether it is the science fiction novelist Jules Verne or the modern martial arts novelist Jin Yong, they have written so many popular stories and created lifelike characters such as Sun Wukong, Jia Baoyu, Lin Yuyu, Guo Jing, and Huang Rong. They should be said to be extremely talented with them. Rich imagination is inseparable. The process of imagination is the process of creation. It is also the process of translating the basic knowledge of the learned language and daily observation and life accumulation into practical writing skills. Although everyone has the ability to imagine, but there is no need to say that today in our composition teaching, it seems that there is still a little less to encourage students to fully use their imagination. Student writing is similar, not vivid, and lacking
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